O Dia da Criança, na EB1/JI de Silvares

“A melhor maneira de tornar as crianças boas, é torná-las felizes.”

Oscar Wilde

O Dia da criança foi comemorado, pela primeira vez, no mundo inteiro, a 1 de junho de 1950. Essa necessidade surgiu do facto de, após o fim da segunda guerra mundial, muitas crianças terem ficado órfãos ou ignoradas e atropeladas nos seus direitos. Este dia serve para lembrar os deveres que todos nós temos para com as crianças vítimas de crises humanitárias e para recordar os direitos que lhes assistem.

Com o objetivo de proporcionar momentos de prazer e alegria aos seus alunos e desenvolver valores de solidariedade, de amizade, e de compreensão, a EB1/JI de Silvares comemorou este dia com atividades lúdico - pedagógicas.

Em contexto de sala de aula, foram abordados os Direitos das Crianças, os alunos ilustraram desenhos, realizaram pinturas, danças, registos e jogos de exterior.

A Associação de Pais proporcionou aos alunos um dia diferente, trazendo para a escola insufláveis e a oportunidade de serem realizadas, pinturas faciais às crianças.

No fim desta atividade a Associação de Pais ofereceu a cada criança um saco com pipocas e outro com doces.   

No período da tarde, a Junta de Freguesia ofereceu às crianças um lanche diferente, um sumo e um croissant.

Durante estas atividades, os alunos demonstraram grande participação, interesse e entusiasmo. Manifestaram comportamentos positivos de convivência em grupo, o que leva a concluir que a atividade foi muito bem aceite e apreciada por todos.

A todos aqueles que proporcionaram este dia “festivo”, aos alunos desta Escola... Um muito Obrigada e um Bem-haja!

                                                                       

EB1/JI de Silvares, junho de 2013

EB1/JI DE SILVARES REALIZA VISITA DE ESTUDO AO SEALIFE

O “mundo” que nos rodeia é muito atrativo e suscita curiosidade nas crianças.”

Toda a visita de estudo é uma perfeita combinação de educação e brincadeira.

Assim, e EB1/JI realizou no dia 17 de Maio a sua Visita de Estudo ao “Sealife” e ao Parque da Cidade, no Porto.

O SeaLife, Oceanário do Porto, Situado no Parque da Cidade, é muito mais do que de uma simples coleção de aquários... São aproximadamente 5.800 criaturas marinhas e de água doce de cerca de 100 espécies diferentes, desde cavalos-marinhos a tubarões, raias, polvos, peixes-palhaço entre muitos outros. Os visitantes conseguem ter uma perspetiva muito próxima das criaturas marinhas e seus habitats, já que as barreiras são reduzidas ao limite mínimo necessário para sua segurança e preservação. O aquário do oceano é o tanque principal e tem uma capacidade de 500 mil litros de água, mede 10 metros de altura, 9 de largura e tem mais de 6 metros de profundidade.  

Durante a Visita de Estudo as crianças observaram os aquários com diferentes espécies de criaturas marítimas e interagiram com a natureza no Parque da Cidade. Aqui, tiveram oportunidade de realizar atividades lúdicas e participar num piquenique coletivo.

Ao longo desta atividade, as crianças geriram emoções, fizeram aprendizagens, realizaram jogos lúdicos, desenvolveram variadas habilidades e adotaram comportamentos positivos de convivência em grupo.

Considerar estes locais como meio natural, na altura de planificar esta Visita de Estudo foi de vital importância, uma vez que o meio promove determinadas ações e facilita a construção de atitudes e competências que promovem a socialização e favorecem a consolidação de múltiplas aprendizagens.

A observação, a interação com o meio, o fortalecimento do grupo, assistidos pela educação em valores, constituíram os pilares para o sucesso desta atividade.

EB1/JI de Silvares, maio de 2013

EDUCAR PARA A SAÚDE

“Os professores que desejam aumentar as possibilidades de que os seus alunos acabem por adotar ou cumprir as recomendações básicas de saúde, devem ter consciência de que a sua influência é determinante, dado que a motivação que cada pessoa tem sobre a própria saúde depende, principalmente, das suas experiências quando criança.”

Através das ações quotidianas, os professores podem transmitir aos alunos a ideia de que a saúde é importante, estando assim a criar as bases para que, quando adultos lhes seja mais fácil cuidarem do seu bem-estar físico e mental.

A prática desportiva é essencial para a manutenção de uma boa saúde. O tempo das atividades físicas é, na maioria das vezes, muito esperado pelas crianças e tem muitos benefícios, além de manter a saúde em dia e o corpo em forma, também é fundamental para o desenvolvimento físico e mental das crianças. Os especialistas garantem que quanto antes iniciada uma rotina desportiva, mais rápido a coordenação motora e vida social serão desenvolvidas. Também em termos cognitivos e humanos a criança poderá beneficiar com a prática desportiva, ao desenvolver relações, podem tornar-se menos tímidas e mais autónomas. É um excelente meio para as crianças exteriorizarem os seus sentimentos, e o jogo um possível espelho da postura de cada um perante o outro e a vida.

As atividades físicas e os jogos cooperativos promovem o desenvolvimento psicossocial, incutem comportamentos adequados e contribuem para a formação de um ser humano mais solidário e responsável. Assim, a EB1/JI de Silvares, para comemorar o Dia Mundial da Saúde, dinamizou no dia 8 de abril, atividades diversificadas relacionadas com o desporto tais como: jogos cooperativos formais e informais, gincanas, estafetas, jogos tradicionais e jogos pré desportivos. Os jogos incorporam diversas estruturas organizadas do meio social na sua própria essência e, desta forma, proporcionaram aos alunos o conhecimento da dinâmica destas estruturas (regras, valores, hierarquias, …). Nestas atividades, os alunos usufruíram do espaço exterior para se movimentarem, tiveram mais liberdade de expressão e atividades educativas / lúdicas para executar. Adoraram mostrar as suas habilidades, ultrapassar obstáculos, competir e passar por novas experiências.

Durante estas atividades, os alunos demonstraram grande participação, interesse, entusiasmo e manifestaram comportamentos positivos de convivência em grupo.

Através destas práticas pedagógicas, valorizamos não só as vitórias e a competição, mas também a socialização, o cumprimento de regras, os valores, a evolução e o progresso de cada aluno.

É importante que as crianças se convençam de que as suas ações têm influência decisiva na sua própria saúde e na dos outros.

EB1/JI de Teixugueira - Silvares, abril de 2013

 

“Conversa com os Pais” em Silvares

A participação/interação dos Pais/Encarregados de Educação na vida escolar dos seus educandos é cada vez mais importante para uma educação de sucesso, com sucesso e para o sucesso. Ser Pai não é uma tarefa fácil, mas pode e deve ser muito gratificante.

O Pai (juntamente com a mãe) acompanha, protege, cuida e educa os filhos para que estes se adaptem bem ao mundo que os rodeia. Deve ser um bom educador, sendo firme e justo nas suas atitudes e, quando errar, deve ser capaz de assumir e pedir desculpa, pois assim as crianças aprendem a ser humildes. São as ligações familiares que ajudam a criança a entender as regras e a perceber o que é bom e o que é mau… É através destas ligações que as crianças se sentem amadas, queridas e protegidas, sendo que estes sentimentos são essenciais para um crescimento mais equilibrado. Para que isso aconteça, é essencial que os pais estejam mais atentos às características dos filhos, exercendo a sua parentalidade ajustada à maneira de ser de cada filho. Isto vai proporcionar que se criem laços afetivos, compreensão e proteção, pois se os pais estão atentos à maneira de ser da criança e tiverem isso presente, vão adotar comportamentos adequados com os filhos e vão estabelecer ligações fortes com os mesmos. É importante dedicar tempo aos filhos, escutá-los, percebê-los mesmo no silêncio, dar-lhes regras e fomentar a sua autonomia, acarinhar, corrigir e amar….

O dia do Pai é uma data muito importante para as crianças. Assim, no âmbito do Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar e inserido nas práticas educativas da Educação Pré-Escolar foi dinamizada, no Jardim de Infância de Silvares, no dia 14 de Março, a atividade intitulada “Conversa com os Pais”. A sala do J.I. em articulação com a B.E. recebeu os Pais deste grupo, para a hora do conto, em que os pais para além de participarem na exploração de uma história, tiveram oportunidade de escutarem poesias e uma canção da parte dos seus educandos, comungarem de um lanche convívio entre todos e registarem os sentimentos vivenciados. Esta atividade culminou com a entrega de presentes aos pais. 

Uma vez mais esta iniciativa revelou-se um sucesso.

JI de Silvares

O CARNAVAL EM SILVARES

 O Carnaval é uma festa pagã muito antiga. Em Portugal tem a sua origem no entrudo, onde, no passado, as pessoas jogavam umas às outras, água, ovos e farinha. O entrudo acontecia num período anterior à quaresma e, portanto, tinha um significado associado à liberdade.

Hoje é considerado como uma das festas populares mais animadas e representativas do mundo. Ilusão, trajes, cores, pinturas, máscaras, danças, músicas, diversão e, acima de tudo, os desfiles de carnaval, tudo isto marca o caráter desta festa. Uma época em que podemos ser o que desejamos… explorando ao limite a nossa imaginação e desejos sem chocar ou magoar os outros.

 É um acontecimento muito desejado pelas crianças e é a altura ideal para brincarem ao faz-de-conta, viverem e criarem situações imaginárias, mascararem-se, disfarçarem-se e assumirem personagens conhecidas que os levam ao mundo da fantasia.

É importante despertar e motivar as crianças para a importância que o Carnaval tem, na nossa sociedade. Poder brincar em grupo e inventar novos jogos ajuda a dar largas à imaginação das crianças e a criar momentos bem divertidos…

A acção educativa desenvolvida na nossa escola pelo Carnaval, pautou por um conjunto de actividades lúdicas, que permitiram às crianças momentos divertidos de aprendizagem conjugando o prazer e a diversão.

Decoramos a escola com trabalhos alusivos ao tema, exploramos lendas e tradições, poesias, canções, danças, pinturas, realizamos máscaras, e organizamos um “desfile de Carnaval”, até ao Espaço Guimarães. No fim da visita a este espaço, a organização ofereceu a cada criança um balão. Os alunos divertiram-se, participaram livremente, mascarados com fantasias por eles elaboradas, revelando alguma criatividade e originalidade, no que concerne aos adereços carnavalescos.

Os festejos de Carnaval foram uma boa oportunidade, para dar rédea solta à imaginação, criar e gozar um dia divertido. Durante o desfile carnavalesco, imperou a alegria e a diversão.

EB1/JI de Teixugiera - Silvares, fevereiro de 2013